| |
|
|
Онлайн-тестыТестыФилософия и психологияСоциальная психологиявопросы151-165
151. К необихевиористской ориентации в социальной психологии относятся:
• теория агрессии и подражания
• теория диадического взаимодействия
• теория социального обмена
152. К общеметодологическому уровню проблем социальной психологии относятся:
• проблема динамики малой группы
• проблема коммуникации в больших социальных группах
153. К особенностям коммуникации между людьми относятся:
• воздействие на партнера
• выработка общего смысла
• наличие коммуникативных барьеров
154. К паралингвистической и экстралингвистической системам относятся:
• интонация, неречевые вкрапления в речь
155. К психологическим характеристикам группы относятся:
• групповые интересы
• групповые нормы
• групповые потребности
• групповые цели
• групповые ценности
156. К уровню специальной методологии в социальной психологии относятся:
• анализ группы как субъекта группового сознания
• анализ совместной деятельности группы
• изучение генезиса групповых целей и ценностей
• изучение групповой динамики в различных условиях
157. К физическим барьерам общения относятся барьеры, при которых:
• место общения и расположение партнеров не соответствует характеру, задачам общения
158. К характеристикам малой группы относятся:
• наличие в группе организующего начала
• наличие постоянной цели совместной деятельности
• пространственное и временное соприсутствие людей
159. К эмоциональной сфере психологии этнических общностей относятся:
• этнические чувства
160. К эффектам социальной перцепции относятся:
• эффект первичности
161. Касания, пошлепывания партнера, перебирания отдельных предметов, находящихся под рукой — это жесты — ...
• адапторы
162. Ключевое понятие «модели групповой синтальности» — синергия — означает:
• общее количество энергии, имеющейся у группы
163. Когнитивная теория, которая показывает взаимосвязь морального обоснования и умственного развития, — это теория развития ...
• нравственного
164. Когнитивный барьер в общении возникает вследствие
• разного уровня знаний собеседников о предмете общения
165. Количество взаимодействующих элементов когнитивного поля в теории структурного баланса равно:
• трем
|
|
|
