61. Метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в сравнении филогенеза и онтогенеза психики живых существ, называется:
• биогенетическим
62. Метод зоопсихологии и сравнительной психологии, состоящий в изучении истории развития психики живых существ и выявлении ее качественных отличий у различных представителей животного мира, — это метод ...
• филогенетический
63. Метод исследования, отличающийся активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование одной или несколькими переменными (факторами) и регистрацию сопутствующих изменений в поведении изучаемого объекта, — это метод ...
• эксперимента
64. Метод, заключающийся в выборе объектов (сигналов, рисунков), различающихся по одному или нескольким, иногда определенным образом меняющимся, признакам, — это:
• дифференцировочная дрессировка
65. Метод, заключающийся в нахождении пути к воспринимаемому целевому объекту в обход одной или нескольких преград, называется методом
• обходного пути
66. Метод, заключающийся в нахождении пути к непосредственно не воспринимаемому целевому объекту — корму, убежищу и т.д., называется методом
• лабиринта
67. Метод, заключающийся в предоставлении животному возможности свободного выбора пути и местонахождения в пространстве, огороженном стенками и по мере надобности усложняемом структурными компонентами (предметами, убежищами и т.д.), называется методом
• открытого поля
68. Метод, заключающийся в решении задачи проникновения, в открывании более или менее сложных запирающих приспособлений, называется методом
• проблемной клетки
69. Метод, который применяется при решении задач с помощью посторонних предметов, называется методом
• употребления орудий
70. Метод, при котором животному предлагается произвести выбор среди ряда объектов, руководствуясь образцом, который показывается ему непосредственно экспериментатором или в специальном аппарате, называется методом
• выбора на образец
71. Методы зоопсихологии и сравнительной психологии: субъективный, биологический, филогенетический, онтогенетический, биогенетический — были выделены:
• В.А. Вагнером
72. Н.Н. Ладыгиной-Котс впервые были сопоставлены особенности познавательной деятельности
• приматов и человека
73. Наиболее прямые предки человека появились:
• 100 000 лет назад
74. Направление исследований, в которых сопоставляются способности к научению животных различных эволюционных ступеней развития, изучается общее и различное в психике животных и человека, называется:
• сравнительной психологией
75. Направление науки, изучающее проявления, закономерности и эволюцию психического отражения у животных разного уровня развития, называется:
• зоопсихологией
