| |
|
|
Онлайн-тестыТестыЛингвистика, филология, языкознаниеОбщее языкознаниевопросы61-75
61. Денотат — это:
• компонент лексического значения слова, выражающий отношение слова к обозначаемому в речи объекту
62. Детская речь — это:
• самостоятельная деятельность с собственными целями и мотивациями, особым строением
63. Диалект как вариант языка возникает, когда
• в обществе появляются тенденции к географическому и социальному обособлению
64. Диахроническое описание языка, согласно Ф. де Соссюру, — это:
• описание одной из единиц языка в развитии
65. Диглоссия — это:
• употребление двух языков в пределах одной социальной общности, когда за каждым из языков закреплена сфера использования
66. Динамическое ударение характеризуется:
• силой произнесения звука
67. Дискурс — это:
• связный текст, рассматриваемый как речевое действие
68. Дистинктивная функция фонемы расщепляется на:
• перцептивную и сигнификативную
69. Дистрибутивный анализ — это:
• установление значения единицы на основании контекстного окружения
70. Для агглютинативных языков характерно:
• единая система словоизменения, однозначность аффиксов
71. Для агглютинации характерно:
• простое «склеивание» следующих друг за другом аффиксов
72. Для изолирующих языков характерно:
• отсутствие словоизменения и значимость синтаксической позиции
73. Для флективных языков характерна:
• фузия и омосемия
74. До XVIII в. в России в качестве литературного языка использовался:
• церковнославянский язык
75. Долгота гласного в английском и немецком языках
• имеет фонологическое значение
|
|
|
