| |
|
|
Онлайн-тестыТестыМенеджмент и маркетингОсновы менеджментавопросы
76. Восстановите иерархию потребностей Маслоу (от первичных потребностей к высшим):
1) витальные потребности
2) экзистенциальные потребности
3) социальные потребности
4) престижные потребности
5) духовные потребности
77. Восстановите порядок возникновения школ управления:
1) Школа научного управления
2) Классическая школа управления
3) Школа человеческих отношений
4) Школа поведенческих отношений
5) Эмпирическая школа
78. Впервые вопросы научного подбора и расстановки кадров были подняты:
• Лилиан Гилберт
79. Время, в течение которого оборудование используется на производстве — ...
• номинальное
80. Врум ввел новое понятие меры ценностей — ...
• валентность
81. Вторым этапом стратегического планирования является:
• выборочный анализ
82. Выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить обязанности, обусловленные занимаемой должностью, — это:
• организационное решение
83. Выбор, обусловленный знаниями или накопленным опытом, является решением, ...
• основанным на суждении
84. Выбор, сделанный только на основе ощущения, что он правилен, является решением
• интуитивным
85. Выдающийся государственный деятель России, организатор проведения целой серии реформ, выступал против хаоса, беззакония (1905-1906), коррупции, взяточничества и других дестабилизирующих явлений, характерных для России того времени
• П.А. Столыпин
86. Выдающийся русский ученый и политик, ближайший соратник М.М. Сперанского по разработке плана улучшения финансовой системы России, автор идеи промышленного протекционизма и управления финансами
• Н.С. Мордвинов
87. Выдающийся русский ученый и политик, один из активных создателей всеохватывающей бюрократической системы управления:
• М.М. Сперанский
88. Выработка стандартов и критериев, сопоставление с ними реальных результатов и принятие необходимых корректирующих мер — три этапа
• контроля
89. Выработка цели менеджмента, прогнозирование и перспективное планирование являются составными частями
• стратегического управления
90. Выявление процесса развития явления, основного пути, тенденции и темпов развития в результате сглаживания кривой и приведение ее к какой-либо математической функции называется:
• анализом временных рядов
|
|
|
