| |
|
|
Онлайн-тестыТестыМенеджмент и маркетингОсновы менеджмента в образовании и управление воспитательными системамивопросы136-150
136. Управление воспитательными системами осуществляется на __________________ уровнях.
• трех
137. Управление обеспечивает оптимальное __________________ управляемой системы.
• функционирование и развитие
138. Управление системой воспитания предусматривает регулирование отношений в звене «учитель — ученик — __________________» .
• родители
139. Управление учебно-воспитательным процессом — это педагогическое ...
• воздействие
140. Упреждающий контроль возможен при наличии
• математической модели деятельности предприятия
141. Уровень сформированности качеств учащихся оценивается по:
• критериям
142. Условием целостности, системности воспитания является его:
• содержание
143. Учебно-воспитательный процесс осуществляется в единстве с __________________ личности.
• самообразованием
144. Формализм в педагогическом менеджменте — это предпочтение ...
• бумаготворчеству
145. Формализм в реализации принципа развивающего обучения — это стремление преподавателя ...
• подавить активность учащихся
146. Формы воспитательной работы с учащимися следует включать в:
• расписание уроков
147. Французский стиль переговоров характеризуется:
• жесткостью
148. Функцией организаторской деятельности в коллективе Л.И. Уманский считает:
• обучение и воспитание
149. Функции педагогического менеджмента отражают:
• цикл управленческих действий
150. Цели воспитания в адаптивной системе должны быть:
• измеримыми
|
|
|
