106. Форма определения целей коррекции, представляющая собой описание поведения деятельности, личностных особенностей, которые должны быть устранены, описание того, чего не должно быть, — это форма определения целей ...
• негативная
107. Форма представления коррекционных целей, включающая описание тех форм поведения, деятельности, структур личности и познавательных способностей, которые должны быть сформированы у клиента, — это форма определения целей ...
• позитивная
108. Целью психологической работы в учебном заведении является:
• реализация изменений в реальной внутренней деятельности обучаемых
109. Широкий круг лиц, оказывающих в той или иной мере психологическое воздействие на обучаемых, — это:
• субъекты психологической работы
