Онлайн-тестыТестыФилософия и психологияМетодологические основы психологиивопросы61-75

1-15   16-30   31-45   46-60   61-75   76-90   91-105   ...   151-160  


61. Конкретный предмет, процесс, явление, изучаемое с помощью определенных методов исследования, — это:
• объект исследования

62. Критерием научности знания является:
• практика

63. Материальная причинная обусловленность психических явлений основана на:
• детерминизме

64. Методология науки предполагает поиск ответов на вопросы о:
• критической оценке получаемых наукой знаний
• методах, способах организации познавательной деятельности
• принадлежности субъектов исследований к школам, парадигмам или направлениям психологии
• проблематике научных поисков, динамике изменения их содержания по различным основаниям
• состоянии и перспективах развития науки
• специфических объективных и субъективных условиях и факторах организации научных изысканий, оказавших влияние на их содержание, динамику и результаты

65. Методология науки предполагает поиск ответов на вопросы о:
• детерминантах процесса познания и его структуре
• категориальном аппарате
• предмете науки и конкретного исследования
• предпосылках и основаниях научного познания
• принципах и подходах к организации научного познания

66. Методология научного знания призвана сделать процесс познания:
• достоверным
• оптимальным

67. Модель ожидаемого конечного результата, который может быть достигнут только с помощью проведения исследования, — это ____________________ исследования.
• цель


68. На ____________________ этапе исследования на основе уточнения сущности и содержания исследуемых научных категорий по предполагаемому объекту и предмету исследования и управленческой практики разрабатывается программа исследования, выявляются наиболее актуальные проблемы исследования, приоритетные, прежде всего для организации, учреждения или учебного заведения, уточняется сам объект и предмет исследования, обосновываются цель и задачи исследования, вырабатывается научная гипотеза.
• теоретическом

69. На ____________________ этапе осуществляется обобщение, количественный и качественный анализ, проводится статистическая обработка полученных результатов исследования.
• аналитическом

70. На ____________________ этапе продумываются возможности создания экспериментальной ситуации, чтобы можно было выявлять и изучать именно те показатели, признаки, которые наметил исследователь.
• экспериментальном

71. На разных этапах деятельности А.Н. Леонтьев и ученики его школы поддерживали в качестве единицы анализа психического:
• действие
• предметную деятельность
• разумный смысл

72. На разных этапах существования наука выполняла функции:
• объяснительную
• познавательную
• стимулирующую

73. Наиболее общими положениями системного подхода являются:
• единство сознания и деятельности
• наличие признаков деятельности
• системность деятельности
• социальная природа психической деятельности

74. Наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности, — это:
• теория

75. Научная деятельность есть процесс целенаправленного, организованного получения нового знания:
• в сообществе ученых
• в сфере исследовательской деятельности
• преимущественно в научных учреждениях


1-15   16-30   31-45   46-60   61-75   76-90   91-105   ...   151-160  

 
  Обратная связь (сообщить об ошибке)  
2010—2025 «sn»