| |
|
|
Онлайн-тестыТестыФилософия и психологияОбщая психологиявопросы166-180
166. Волевое свойство личности, проявляющееся в умении по собственной инициативе ставить цели, находить пути их достижения и практически выполнять принятые решения, — это:
• самостоятельность
167. Волевое свойство личности, проявляющееся как способность человека подчинять все свои действия и поступки сознательно поставленным, общественно-значимым целям, — это:
• целеустремленность
168. Волевое свойство личности, способность вести борьбу в обстановке непосредственной опасности — это:
• храбрость
169. Волевое свойство личности, способность преодолевать чувство страха и растерянность — это:
• смелость
170. Волевой акт, в котором побуждение к действию, направленному на более или менее ясно осознанную цель, почти непосредственно переходит в действие, не предваряемое сложным и длительным сознательным процессом, называется:
• простым
171. Волевой акт, для которого в его наиболее выраженной специфической форме существенно, прежде всего, то, что между импульсом и действием вклинивается опосредующий действие сложный сознательный процесс, называется:
• сложным
172. Волевые проявления — продукт системной работы
• мозга
173. Воображение — ...
• психический процесс создания нового в форме образа, представления или идеи
174. Воображение представляет собой ...
• познавательный процесс
175. Воображение, имеющее исключительно важное значение для осуществления и организации деятельности, само формируется:
• в различных видах деятельности
176. Воображение, которое оперирует единичными, вещными, с деталями образами, называется:
• конкретным
177. Воображение, которое пользуется образами высокой степени обобщенности, генерализованными образами (схемами, символами), называется:
• абстрактным
178. Воображение, при котором образы сознательно формируются в соответствии с поставленными целями творческой деятельности, называется:
• активным
179. Воображение, характеризующееся созданием образов, которые не воплощаются в жизнь, программ, которые не осуществляются или вообще не могут быть осуществлены, называется:
• пассивным
180. Воспитательные воздействия имеют строение ...
• двучленное
|
|
|
