Тесты Лингвистика, филология, языкознание Введение в языкознание вопросы
61. Греческий, албанский и армянский языкиобособляются в отдельные ветви 62. Две основные тенденции в развитии литературного языка — это к ...повсеместному распространению и монопольному положению 63. Детерминативы вводятся в иероглиф для:уточнения и конкретизации значения 64. Детская речь — это:относительно самостоятельная деятельность, характеризующаяся собственными целями, мотивациями, иерархическим строением 65. Диалект как вариант языка возникает, когдав обществе появляются тенденции к географическому и социальному обособлению 66. Диахронические универсалии — это:общие тенденции в развитии различных языков 67. Диглоссия — это:употребление двух языков в пределах одной социальной общности, когда за каждым из языков закреплена сфера использования 68. Для английского и французского языков характерен принцип письмаморфологический 69. Для построения научной модели порождения речи необходимо изучениедоречевых моментов 70. Для русской графики характерно сочетание принципов письмафонологического, фонетического и морфологического 71. Древнейшие надписи, сохранившиеся на камнях, металлических и керамических изделиях, изучает:эпиграфика 72. Единицы ментального лексикона — это:образы, схемы действий, картины, гештальты 73. Если говорящий вынужден одни тексты (большей частью письменные) создавать на одном языке, а другие (большей частью устные) на другом, то такая языковая ситуация выражается терминомдиглоссия 74. Естественный билингвизм — это:ситуация, когда ребенок с детства усваивает два языка 75. Жаргон — это:функциональная разновидность языка, представленная особым лексическим составом, которая используется представителями одной социальной группы
