31. Метод научного исследования, состоящий в соединении различных элементов объекта в единое целое (систему), — это:
• синтез
32. Методы опроса включают:
• беседу и интервью
33. Монологический способ изложения учебного материала, который представляет собой органическое единство метода и формы обучения, – это:
• лекция
34. Наглядность, научность, сознательность и активность относятся к дидактическим:
• принципам
35. Наиболее важным методом семейного воспитания является:
• личный пример родителей
36. Наиболее распространённым негативным фактором семейного воспитания является:
• безнравственность взрослых
37. Наука о закономерностях образования человека — это:
• педагогика
38. Образовательные технологии, реализуемые с применением информационных и телекоммуникационных средств при опосредованном или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника, называются:
• дистанционные образовательные технологии
39. Образовательные учреждения могут быть:
• государственными
40. Один из основных признаков коллектива — это:
• отношения ответственной зависимости между членами
41. Одна из задач физического воспитания человека — это:
• повышение умственной и физической работоспособности
42. Одна из особенностей современной системы образования — переход от государственного характера управления образованием к:
• государственно-общественному
43. Одним из первых антропологический подход в педагогике разработал и обосновал:
• К.Д. Ушинский
44. Одно из требований, лежащих в основе разработки планов работы дошкольных образовательных учреждений:
• целенаправленность
45. Одной из задач государственной аккредитации образовательного учреждения является:
• установление его статуса
