| |
|
|
Онлайн-тестыТестыМенеджмент и маркетингОсновы менеджмента в образованиивопросы16-30
16. Американской мечтой является:
• богатство
17. Антиподом референтной группы является группа, в которой человек, являясь ее членом, внутренне остается равнодушным к ее целям и нормам, — это:
• группа членства
18. Бессознательный перенос собственных чувств, желаний и влечений, в которых человек не хочет себе сознаться, понимая их социальную неприемлемость, на другое лицо
• проекция
19. Бессознательный психический акт, при котором неприемлемая информация или мотив отвергаются цензурой на пороге сознания
• вытеснение
20. Биологической основой способностей служат:
• задатки
21. Большую роль в подходе управления с точки зрения количественных методов сыграли:
• компьютеры
22. Бурные быстротекущие конфликты, острые длительные конфликты, слабовыраженные конфликты классифицируются по:
• степени длительности и напряженности
23. Быстро сходится с людьми, жизнерадостен, легко переключается с одного вида деятельности на другой, но не любит однообразной работы — это тип темперамента ...
• сангвиника
24. В 1950-1960 гг. в центре внимания российских исследователей находился конфликт:
• внутриличностный
25. В XVIII-XX вв. для осуществления функции мотивации использовались:
• вознаграждение
26. В древние времена для осуществления функции мотивации использовались:
• кнут и угрозы
27. В зависимости от содержания разрешение конфликта может быть достигнуто двумя методами (средствами):
• педагогическими и административными
28. В концепции Э. Дюркгейма и теории Д. Трумена внимание сосредоточено на разработке механизмов:
• индивидуализации и дисперсии
29. В мировой практике сформировалось __________________ менеджмента.
• три типа
30. В настоящее время разработка теории конфликта ведется в русле:
• «конфликтологической парадигмы»
|
|
|
