91. Четырнадцать принципов, по которым высшее руководство компании должно строить свою работу, были сформулированы представителем школы
• классической (административной)
92. Численность работников, а в некоторых странах — годовой объем продаж и балансовая стоимость активов, — показатели, используемые в законодательстве для выявления предприятий
• малых
93. Школа «человеческих отношений» в качестве основного стимула (мотива) к действию у работника рассматривала потребность в:
• безопасности, самореализации, участии в неформальных группах
94. Школа научного менеджмента в качестве основного стимула (мотива) к действию у работника рассматривала потребность в:
• безопасности, самореализации
